Biztonságot tanítunk, nem félelmet.
Az InfoGalaxis abból indul ki, hogy a digitális világ tele van lehetőségekkel. A gyerekeknek meg kell tanulniuk felismerni a jeleket, megállni, biztonságosan dönteni és segítséget kérni.
Így működik a módszer
Először történet. Aztán beszélgetés. Végül gyakorlás.
Az önmagukban álló szabályokat könnyű elfelejteni. Egy élményhez, szereplőhöz és döntéshez kapcsolódó szabály sokkal könnyebben felidézhető.
A digitális világ nem ellenség.
A cél, hogy a gyerekek magabiztosan és átgondoltan használják a technológiát, félelem nélkül.
A felnőtt gondolkodótárs.
Együtt keressük a nyomokat, megbeszéljük a döntéseket, és természetessé tesszük a segítségkérést.
A tudás a jutalom.
Nincs ranglista és megszégyenítés. A közös siker az, amikor a gyerekek felismerik, mit tehetnek biztonságosan.
Egyszerű gondolkodási folyamat, amelyet a valódi helyzetekben is használhatunk.
Felismerem
Észreveszem, ha valami szokatlan, sürgető vagy túl szép ahhoz, hogy igaz legyen.
Megállok
Nem kell azonnal válaszolnom, megnyitnom valamit vagy kattintanom.
Biztonságosan cselekszem
Olyan lépést választok, amely védi az adataimat, a fiókomat és engem.
Szólok egy felnőttnek
Ha bizonytalan vagyok, megkérdezek egy megbízható felnőttet.
Nem kell digitális szakértőnek lenned.
Minden alkalmazás és kockázat ismereténél fontosabb, hogy a gyereked tudja: hozzád fordulhat, ha bizonytalan valamiben.
Rövid, közös helyzetek. Rögtön megbeszélhető témák.
Az interaktív küldetések táblán, projektoron vagy tableten is használhatók. A gyerekek együtt gondolkodnak, a pedagógus vezeti a beszélgetést.
Kevesebb vizuális zaj. Ugyanaz a történet és biztonsági gondolat.
A piktogramos változat rövidebb, tagoltabb és vizuálisan egyszerűbb formát használ azoknak a gyerekeknek, akiknek a teljes illusztrált könyv túl sok ingert jelenthet.
A gyerekek merjenek felfedezni – és segítséget kérni.
Ez az InfoGalaxis biztonsági szemléletének alapja otthon és az iskolában.